Grundwissen über ADHS
ADHS ist die Abkürzung für Aufmerksamkeits-defizit-/ Hyperaktivitätsstörung
Was ist ADHS?
ADHS steht für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung und gehört zu den häufigsten Entwicklungsbesonderheiten bei Kindern. Kinder mit ADHS nehmen ihre Umwelt anders wahr, denken und fühlen intensiver und reagieren oft schneller oder impulsiver.
Das bedeutet: Sie wollen sich nicht so verhalten – sie können ihr Verhalten in bestimmten Momenten (noch) nicht steuern. ADHS ist keine Frage von Willen oder Erziehung, sondern eine neurobiologische Besonderheit.
Die drei Kernsymptome von ADHS
- Unaufmerksamkeit
- Impulsivität
- Übermäßige Aktivität (Hyperaktivität oder innere Unruhe)
Nicht jedes Kind zeigt alle Symptome gleich stark. ADHS hat unterschiedliche Ausprägungen.
ADHS ist auch …
Kinder mit ADHS sind schnell überfordert von zu vielen Reizen, überwältigt von ihren Emotionen, ungeduldig, reden dazwischen und haben eine andere Wahrnehmung von Zeit. Was oft wie Absicht wirkt, ist Symptomverhalten.
Gleichzeitig zeigen sich Kinder mit ADHS aber auch sehr sensibel, feinfühlig, kreativ, fantasievoll, begeisterungsfähig und können sich auf Dinge, die ihnen Spaß machen durchaus lange fokussieren.
Ursachen von ADHS
ADHS entsteht nicht durch falsche Erziehung. Eine genetische Veranlagung und neurobiologische Besonderheiten spielen eine zentrale Rolle. Frühere Belastungen können Symptome verstärken, sind aber nicht die Ursache.
Merksatz:
Ein ungünstiges Umfeld kann Symptome verstärken – ein verstehendes Umfeld kann sie deutlich entlasten.